学校の様子

今日の出来事

学校評議員会

10月26日(火)今年度第2回目の学校評議員会を行いました。
評議員の皆様には、始めに全校の授業の様子をご覧いただきました。その後、今年度第1回目の学校評価に関する結果と考察について説明しました。協議の中で様々なご意見をいただきました。いただいたご意見をこれからの学校経営に生かしてまいりたいと思います。お忙しい中、ありがとうございました。

   

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一人1研究授業(4年算数)

10月20日の3校時に4年生の算数の研究授業を行いました。「倍とかけ算・わり算」という単元の授業で、「基準量を1とみる」という倍の見方の学習を行いました。タブレットを使って自分の考えをまとめ、その後、全体で考え方の確認や検討をして、理解を深めていました。放課後には、授業検討会を行い、成果や改善点を話し合いました。

   

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6年修学旅行

10月19日(火)に6年生が修学旅行を実施しました。今年も昨年度と同様に、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため泊を伴う修学旅行が行うことができず、その代わりに、群馬県内の文化や産業に触れる体験をする日帰り旅行をしてきました。
「ガラス工芸」「ロックハート城でのグループ活動」「リンゴ狩り」等、いつもの教室を離れて、普段ではできない学習や体験をしてきました。一人一人が主体的に行動し、よい学びの機会となりました。
また、小学校生活6年間の集大成として修学旅行で思い出づくりもできました。

  

  

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3・4年旅行(ガトーフェスタ・ハラダ、県立歴史博物館)

10月14日、3・4年が合同で旅行に行きました。ラスクで有名な「ガトーフェスタ・ハラダ」の工場見学と県立歴史博物館でのプログラム学習を行ってきました。工場見学では、DVDを見たり実際の製造工程の見学をしたりしてきました。県立歴史博物館のある群馬の森で昼食をとり、その後、自由行動では遊具などで友達と仲良く遊んでいました。県立歴史博物館では、「昔の道具」や「明かりとくらし」について体験学習を行いました。

   

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1・2年旅行(桐生が岡遊園地・動物園)

10月13日、1・2年が「桐生が岡遊園地・桐生が岡動物園」に旅行に行ってきました。小雨の降る中、雨合羽を着て活動しました。2年生がリーダーとなって班活動を行い、1年生と仲良く遊具に乗ったり、動物の見学をしたりしていました。

   

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一人1研究授業(6年理科)

10月12日の4校時に6年生の理科の研究授業を行いました。「水溶液の性質」という単元の授業で、一人一人が考えた実験方法をもとに話し合い、実験の見通しを明らかにする学習を行っていました。班で個々の考えた実験方法を出し合い、班としての予想と調べる方法を決定していました。放課後、授業検討会を行い、成果や改善点を話し合いました。

  

 

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5年 妙義青少年自然の家体験学習

10月11日(月)に5年生が妙義青少年自然の家に行き、体験学習を行いました。入所のつどいの後、クラフトづくりを行いました。その後、バスでさくらの里まで移動して、そこから「見晴台コース」の登山を体験してきました。
活動を通して、協力し合い助け合うことができたり、友達のよい面を新たに発見したりすることができました。

  

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5年 総合「稲刈り」

 秋晴れの空の下、10月8日、5年生が稲刈りを体験しました。豊かに実った稲穂を手作業で刈りました。豊かな実りには、自然をはじめ、たくさんのものが結び付いていることを感じ、感謝の心を学びました。

 

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就学時健康診断

10月5日の午後、新入学児童の就学時健康診断が行われました。例年ですと6年生が付き添い諸検査の会場を巡っていましたが、今年度はコロナウイルス感染症の感染予防のため保護者の方に付き添っていただき、内科や歯科の検査、目や耳の検査などをしました。また、保護者の皆様に対して、入学に当たっての説明を行いました。
来年度の入学予定者は31名です。楽しい学校生活を、楽しみにしていてほしいと思います。

  

 

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運動会

10月4日(月)、「小野小学校運動会」を実施しました。天気に恵まれ絶好の運動会日和となりました。「五輪の感動をこえろ! みせろ 自分たちの大冒険」をスローガンに、各団が優勝を目指して競技や演技に打ち込みました。
スローガンにもあるように、全ての児童が全力を出し切り、これまでの練習の成果を十分に発揮して観ている者に感動を与えてくれました。また、仲間と力を合わせて行った演技や競技はとても素晴らしいものでした。結果は、優勝「白団」、準優勝「青団」、第3位「赤団」となりました。
コロナ禍の中で開催日の変更や雨天での延期、また、参観者の制限等いろいろな制約を設けさせていただきましたが、応援をしてくださいました保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。

【1・2年】

  

【3・4年】

  

【5・6年】

  

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後期縦割り班清掃開始

10月1日、今日から後期に入り、新しい清掃班での活動が始まりました。いつもの清掃開始時刻よりも早めに清掃場所に集合し、班長さんの進行で、顔合わせをしました。その後、掃除のめあてや分担を確認し、清掃を行いました。新しいメンバーでの最初の掃除でしたが、班長の6年生の指示により、みんながてきぱきと動き、時間いっぱい清掃を行っていました。

  

  

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運動会前日準備

9月30日の6校時に5・6年生が運動会の前日準備を行いました。校庭をならしたり、ラインを引いたり、長机や椅子を運んだり、それぞれの係の準備をしたりしました。それぞれの役割分担の中で、一生懸命頑張ってくれていました。
子どもたちは、運動会に向けてそれぞれにめあてをもって活動に取り組んできました。様々な制限がある中での運動会になりますが、子ども一人ひとりが輝く運動会になると思います。

  

  

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5年 総合「田んぼの水抜き」

9月28日、5年生が総合的な学習の時間に田んぼの水を抜く「落水」作業を体験しました。水を落として稲や土を乾かし、稲刈りに備える作業です。地域の農家の新井様に指導していただきながら、まず、水を抜く水路を作るために田んぼの周りの稲を刈り取りました。その後、水抜き用の水路を作りました。
農家の人が、田んぼごと、年ごとに最適な稲刈りの日を判断し、そこから逆算して落水を行っていることを学びました。

  

  

  

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運動会全体練習②

9月28日、運動会の2回目の全体練習を行いました。今回は、団席から開会式の並びの移動の仕方や閉会式練習を行いました。前回よりも素早くきれいに並ぶことができるようになりました。10月1日の運動会では練習の成果を十分に発揮することを期待しています。

  

  

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一人一研究授業(5年音楽)

本校では毎年度一人一研究授業を行い、日々研修に取り組んでいます。一人一研究授業とは、教員が年に一回以上研究授業をすることです。
9月24日の6校時に教務主任が5年生の音楽の研究授業を行いました。今回は、「いろいろな音色を感じ取ろう」という題材で研究授業を行いました。「リボンのおどり」という曲を各楽器ごとに分かれて個人、グループで各パートの旋律やリズムの特徴をとらえて練習した後、成果を全体の前で発表しました。

放課後、授業検討会を行い、成果や改善点を話し合いました。これから、3月まで「主体的・対話的で深い学び」を実現するためのこのような授業研究をくりかえし続けていきます。

  

  

 

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交通少年団街頭活動

9月21日の7時30分より5,6年生の交通少年団員による街頭活動が行われました。交通指導員さんと交通安全協会の方の協力を得て、校門の所で登校する児童に「秋の全国交通安全運動」の啓発活動を行いました。緊急事態宣言下での活動のため、声は出さずに「交通ルールを守りましょう」「右左をよくみてわたりましょう」「とび出しにきをつけましょう」「安全をたしかめてわたりましょう」等というプラカードを持って交通安全の呼びかけを行いました。

  

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運動会係別打合せ①

9月17日(金)の6校時に、運動会に向けて5・6年生がそれぞれの係ごとで打合せをしました。当日に必要な物の確認、動き方や方法、放送の担当決め、スローガンの作成、応援用具の制作などを行いました。今年も、学校のリーダーとして、6年生と5年生が運動会に向けて、自分たちの役割を果たそうと頑張ってくれていて、6年生を中心に小野小をリードする姿が頼もしく感じられます。

【採点係】 

【用具係】 

【放送係】【出発・審判係】

【団長・副団長】 

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運動会全体練習①

9月17日(金)、本日からいよいよ運動会の全体練習が始まりました。第1回目の全体練習では、整列の場所の確認やラジオ体操の練習したあと、開会式の練習を行いました。
体育主任の先生の指導の下、子どもたちは立派な態度で練習に臨んでいました。選手宣誓の練習の場面では、各団の団長が大きな声で堂々と言葉を述べ、練習の雰囲気が更に引き締まりました。
10月1日の運動会まで2週間。心に残る運動会となるよう、みんなの心を一つに頑張りたいと思います。

  

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養蚕説明会(4年)

4年生は、総合的な学習の時間に、養蚕について調べたり体験したりする学習を行っています。今日は、繭と生糸のふれあい体験事業の一環で講師の方をお招きして、養蚕について学びました。子どもたちは積極的に講師の先生の質問に回答したり、疑問に思ったことを質問したりしていました。

  

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情報モラル講習会(6年)

9月8日、富岡警察署生活安全課から講師の先生をお招きし、情報モラル講習会を6年生が行いました。「サイバー犯罪に巻き込まれないために」という題目で講義を行っていただきました。インターネットの安全利用やサイバー犯罪に巻き込まれないための注意点に関する講習で、発達段階に合わせた資料を使ってお話をしてくださり、子どもたちは、自分の身近なこととして、インターネットに潜む危険性について考えることができました。実際にあった事例のお話もあり、自分だったらどうするかを考える機会になったことと思います。今後も引き続き、情報の扱いに関する指導を行ったり、子どもたちに考えさせる機会を設けたりしたいと考えています。

  

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